A capacidade de criar histórias simples e adequadas ao universo infantil pode ser útil não apenas para escritores ou profissionais da área literária, mas também para educadores, auxiliares de educação, pais e outros adultos que contactam regularmente com crianças. A criação de narrativas originais permite adaptar conteúdos às necessidades e interesses das crianças, promovendo momentos de aprendizagem, imaginação e partilha. A literatura infantil constitui igualmente um instrumento relevante no desenvolvimento das competências linguísticas e no estímulo à leitura e à expressão escrita. A possibilidade de criar histórias personalizadas para uma criança pode ainda representar um recurso educativo e afetivo significativo no seu processo de desenvolvimento.
Neste contexto, a presente formação pretende introduzir os participantes aos princípios básicos da escrita criativa aplicada à literatura infantil, proporcionando ferramentas que lhes permitam desenvolver personagens, estruturar pequenas narrativas e utilizar uma linguagem adequada ao público infantil.
A formação dirige-se a adultos interessados em desenvolver competências básicas de escrita criativa, independentemente da sua experiência prévia na área da escrita. Ao longo das sessões, serão propostas atividades práticas e exercícios de criação literária, com o objetivo de estimular a criatividade e permitir aos participantes experimentar o processo de construção de uma história para crianças.